Название: Педагогика в помощь учителю (сборник книг)
Жанр: Педагогика
Формат: doc, pdf, chm
Язык: Русский
Архив: .rar
Размер: 282.54 Mb
Список книг
Аванесов В.С. Проблема качества педагогических измерений. М., 2005. 29 с
Авторская школа, отчет по результатам экспериментальной деятельности. -М. 2004. -35 с
Азбука. Уч. пособие для детей. М., 2004. 34 с
Айванхов, Омраам Микаэль. Взгляд на невидимое. М., 1995. 50 с
Айванхов, Омраам Микаэль. Воспитание начинающееся до рождения. М., 1995. 40 с
Акинфиева Н.В. Государственно-общественные отношения и взаимодействия в образовании. Саратов, 2002. 128 с
Актуальные вопросы переводоведения и лингвистики. Волгоград, 2001. 88 с
Алексеев В.М. Общая теория интеллекта, мышления, IQ. Часть 2. М., 2002. 13 с
Алексеев М.Ю. Золотова С.И. Применение новых технологий в образовании. Троицк, 2005. 62 с
Альберт Хофманн. ЛСД-мой трудный ребенок. М., 2006. 81 с
Анатолий К. Элективные курсы в средней школе, задачи, содержание и организация. М., 2006. 84 с
Андреев О.А. Развитие интуиции и сверхчувственного восприятия. РнД., 2003. 259 с
Аннотированный каталог учебных видеофильмов телеканала Школьник ТВ. М., 2005. 85 с
Аннушкин В.И. Риторика и культура речи в современном обществе и образовании. Часть 2. М., 2006. 173 с
Ардашева С.В. и др., Психолого-педагогические проблемы насилия над детьми. Ставрополь, 2003. 29 с
Арсений В.А. Грамматика испанского языка. М., 2006. 70 с
Аршавский И.А. Ваш ребенок. У истоков здоровья. М., 1992. 40 с
Аттестация руководителей и работников воспитательной сферы общеобразовательных учреждений. М., 2005. 64 с
Афонькин С. Афонькина Е. Волшебные шары кусудамы. М., 2006. 169 с
Ахматова А.А. 1000 лучших школьных сочинений. М., 2002. 560 с
Ашин Г.К. Элитное образование. М., 2006. 18 с
Бабетов А. Коммуникативная среда школы. Опыт организации. Екатеринбург, 2003. 76 с
Бабочкин П.И. Становление жизнеспособной молодежи в динамично изменяющемся обществе. М., 2000. 176 с
Бадаян И.М. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в работе школ. Сочи, 2004. 27 с
Баранова Н.А. Методическая разработка открытого урока для преподавателей. М., 2003. 22 с
Батурин Н.А. Анализ подходов к профилактике и коррекции выученной беспомощности. М., 2004. 12 с
Батурин Н.А. Методика диагностики стиля атрибуции детей. Практическая разработка. М., 2004. 11 с
Батурин Н.А. Успех и неудача как механизмы междеятельностной регуляции. М., 2004. 8 с
Батурин Н.А. Экспериментальный анализ оценочных явлений личностного уровня. М., 2004. 11 с
Белянская Л.Б. и др. Информационный сборник для организаторов воспитательной работы. Нижний Тагил, 2002. 17 с
Березина С.В. Лисецкий К.С. Профилактика наркотизма, теория и практика. М., 2006. 273 с
Болотина Л.А., Ильина Е.А. Психология и педагогика. Конспект лекций. М., 2005. 68 с
Болховитинов В.Н. Колтова Б.И. Лаговский И.К. Твоё свободное время. М., 1978. 473 с
Бордовская., Н.В. Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов. СПб., Издательство Питер, 2000. 304 с
Борисова Л.Г. Подросток в бизнесе. Социализация или девиация М., 2001. 9 с
Боровкова Т.И. Морев И.А. Мониторинг развития системы образования. Часть 2. Практические аспекты. М., 2005. 134 с
Бородина В.А. Бородин С.М. Учим читать. М., 2004. 91 с
Борытко Н. М. В пространстве воспитательной деятельности. Волгоград. 2001. 181 с
Борытко Н.М. Педагог в пространствах современного воспитания. Волгоград, 2001. 211 с
Бочарова А. и др. Права человека. Книга для 10-11 кл. Березники, 2001. 140 с
Бочкарева Н.С. Проблемы изучения и преподавания иностранных языков. Пермь, 2005. 130 с
Бубекина Г.В. Самоделки из природного материала. М. 1950. 123 с
Буланова М.В. Педагогика и психология высшей школы. РнД., 2002. 287 с
Буре Р.С. Готовим детей к школе. Кн. для воспитателя дет. сада. М., 1987. 96 с
Быкова Г.В. Явление лакунарности на уроках русского языка в школе. Благовещенск, 2005. 92 с
Бютнер К.Жить с агрессивными детьми. М. 2005
Ваграменко Я.А. Педагогическая информатика. М., 2002. 74 с
Ваграменко Я.А. Педагогическая информатика. М., 2006. 79 с
Валеология. Методич. рекомендации. Часть 2. М., 2004. 57 с
Валеология. Методич. рекомендации. Часть 3. М., 2004. 57 с
Вам-взлёт. М., 2006. 120 с
Введение в научно-исследовательскую деятельность учащихся. Программа элективного курса. М., 2006. 13 с
Вигман С.Л. Шпаргалка по педагогике. Учеб. пособие. М., ТК Велби, 2005. 40 с
Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1-4 класс. Методика обучения. М., 2005. 240 с
Внедрение системы управления проектами в образовательном учреждении. М., 2006. 71 с
Волкова О.А. Основы профессиональной ориентации молодежи. Балашов, 2002. 32 с
Волков Д.И. Волков П.Д. Концепция проекта корпоративного научно-образоват. портала. М., 2006. 39 с
Волынец С.В. Профориентационная работа в школе. Ставрополь, 2002. 25 с
Воронецкая Л.Н. Алгоритм развития одаренной личности. М., 2005. 7 с
Воспитание детей в неполной семье. М., 2000. 195 с
В помощь молодому учителю русского языка и литературы. М., 2006. 59 с
ВУЗ. ХХI век. Западно-Уральский институт экономики и права. Пермь, 2004. 99 с
Выготский Л.С. Проблема культурного развития ребенка. М., 2000. 18 с
Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1986. 574 с
Вырщиков А.Н. Кузнецова М.А. Новак Е.С. Чернов А.Ю. Теория социальной работы. Волгоград, М., 1997. 72 с
Гааз Ф.И. Педагогическая психология.- М., 2003.- 240 c
Гаврилин А.В. Разработка, внедрение новых моделей сельской школы. Владимир, 2006. 67 с
Галямина И.Г. Примеры анкет для опроса абитуриентов, студентов, выпускников, преподавателей. М., 2005. 16 с
Гаррисон, Стивен. Счастливый ребенок. М. 2005. 54 с
Гашков С.Б. Системы счисления и их применение. М., 2004. 54 с
Гершунский Б.С. Философия образования - М., Московский психолого-социальный институт, 1998. 432 с
Гигиена детей и подростков. М., 2006. 53 с
Гильмутдинова М.М. Шарипова Л.Р. Лето. Опыт, проблемы и пути их решения. Уфа, 2005. 26 с
Гиндикин С.Г. Рассказы о физиках и математиках. М., 2001. 440 с
Гин С.И. Триз-технология. Отчет о работе 3-э класса за 2002-03 учебный год. Гомель, 2003. 34 с
Глоссарий терминов профессионального образования. М., 2001. 33 с
Говорухин В. Цибулин Б. Компьютер в математическом исследовании. М., 2005. 633 с
Годовой план работы средней школы г. Минска на 2005 - 2006 уч. год. Минск, 2005. 23 с
Голуб Б.А. Основы общей дидактики. Учеб. пособие для студ. педвузов. М., Туманит, изд. центр ВЛАДОС, 1999. 96 с
Гордин Р.К. Это должен знать каждый матшкольник. -М., МЦНМО, 2003. -56 с
Горелов В.И. Лексикология китайского языка. М., 1948. 216 c
Городилин С.К. Физическое воспитание студентов. Тексты лекций. Гродно. 2002. 83 с
Горшенин А.Ф. Устав муниципального общеобразовательного учреждения Лицей. М., 2006. 15 с
Гребенников В. Мой Мир. М., 2006. 326 с
Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б. Основы педагогики индивидуальности. М. 2004. 456 с
Громкова М.Т. Психология и педагогика профессиональной деятельности.- М., 2003.- 415 c
Гуркина Н.К. История образования в россии X - XX века. Учебное пособие. СПб, СПбГУАП. 2001. 64 с
Гусейи-заде С.М. Разборчивая невеста. Математические лекции. М., 2003. 24 с
Даниэль Л. Улучшаем память в любом возрасте. М., 1993. 128 с
Дети и Интернет. Сборник материалов. Челябинск, 2005. 30 с
Детская беспризорность в Хабаровском крае состояние и проблемы. Отчет. М., 2004. 29 с
Джуринский А.Н. История зарубежной педагогики. М., 1998. 111 с
Дзюба Д.В. Крылов С.С. Графическая компонента интерактивных систем обучения математике. М., 2006. 7 с
Дмитриев И.В. Информационные технологии. Томск, 2006. 32 с
Дондоковой Е.Б. Элективные курсы по экономич. теории. Улан-Удэ, 2000. 44 с
Дорошко О.М. Формирование экологической культуры учителя. Гродно, 2002. 72 с
Дровицкий Г.П. Процессы и структуры в мышлении (Курс лекций). М., 2003. 129 с
Дубицкий В.В. О мотивации деятельности преподавателей вуза. М., 2004. 6 с
Дубровский В.И. Валеология. Здоровый образ жизни.- М., 2001.- 560 c
Дьюгени Г. Кентребеийские головоломки. Пер. с англю Ю.Н. Сударева. М., 1979. 351 с
Ерофеева Н.Ю. Аттестация руководящих кадров системы образования. Ижевск, 2000.32 с
Если вы хотите учиться в США. М.. 2006. 56 с
Жидкова Г.Ф. Обучение научной речи на материале текстов по культурологии. Учебное пособие. М., 2006. 85 с
Жуков А.В. О числе Пи. М., 2002. 18 с
Журчева О.В. Жанровые и стилевые тенденции в драматургии ХХ века. Самара, 2001. 149 с
Задачи программы В мире игры и фантазии. М., 2006. 30 с
Зайцев Д.В. Дошкольная коррекционная педагогика. Краткий курс. Саратов, 2000. 37 с
Зайцев Д.В. Дошкольная коррекционная педагогика. Саратов, 2000. 37 с
Зайцев Д.В. Зайцева Н.В. Основы специальной коррекционной педагогики. Саратов, 1999. 93 с
Закон Российской Федерации Об образовании.- М., 2003.- 48 c
Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс. М., 2005. 232 с
Занятия по изучению конвенции о правах ребенка. М., 2006. 39 с
Здоровье детей и подростков, основа успешного обучения. М., 2006. 24 с
Зенкова Т.Г. Организация компенсирующего обучения. РнД, 2003. 98 с
Зиганов Марат, Козаренко Владимир. Мнемотехника. Запоминание на основе визуального мышления. М., 2000. 173 с
Иванец И.И. Искусство как средство развития речевых коммуникаций у старших дошкольников. М., 2006. 9 с
Иванова Г.А. Образование библиотекарей как специалистов по работе с детьми. М., 2002. 260 с
Иванова Т.Н. Особенности коррекционной работы по развитию речи у детей с ОПХ. М., 2005. 44 с
Игнатьев Е.И. В царстве смекалки. СПб., 1914. 283 с
Игры юных пожарных-спасателей. Спортивные эстафеты. М., 2006. 4 с
Инновационные технологии в обучении и производстве. Камышин, 2005. 107 с
Информатика в играх и задачах 3 класс. М., 1997, 128 с
Информатика и информационные технологии. Программа элективных курсов. М., 2005. 66 с
Иоганн К. Конспект урока по математике. Золотое сечение. М., 2006. 17 с
Кагерманьян В.С. Примерная программа воспитания Социально активной личности студента. М., 2002. 67 с
Кагерманьян В.С. Примерная программа воспитания социально активной личности студента. М., 2002. 190 с
Калинкина А.Н. Наука и молодежь. Барнаул, 2005. 152 с
Калюжный А.С. Теория и практика комплексного подхода к воспитанию военнослужащих. М., 2004. 16 с
Канатов А.В. Формирование спортивной мотивации у юных баскетболистов. Тюмень. 2005. 22 с
Каспражком А.Г. Элективные курсы в профильном обучении. М., 2004. 112 с
Качество дистанционного образования. Концепции, проблемы. Жуковский, 2001. 71 с
Квашук П.В. Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми и подростками. -М., 2004.-51 с
Кибирев А.А. Веревкина Т.А. Интерактивные методы обучения, теория и практика. Хабаровск, 2003. 118 с
Кирдяшкина Т.А. Методы исследования внимания. Практикум по психологии. М., 1999. 71 с
Козлова Е. Г. Сказки и подсказки (задачи для математического кружка). М., 2004. 165 с
Козлова С.А. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников. -М., 2002. -192 с
Колесников В.А. Сборник локальных нормативных актов в приложении к Уставу ГОУ. Иркутск, 2005. 116 с
Коломенский Я.Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. М., 1988. 190 с
Кондаков А.М. и др. Российский общеобразовательный портал, опыт и перспективы развития. М., 2006. 22 с
Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе. Уч. Пос. Челябинск, Изд-во ЮУрГУ, 2000. 32 с
Конспект урока. Правильные выпуклые многогранники. 10 кл. М., 2006. 9 с
Конспект урока. Теорема Пифагора. 8 кл. М., 2006. 18 с
Конспект урока. Шар конус цилиндр. 6 кл. М., 2006. 11 с
Конспект урока Натуральные числа. 5 кл. Натуральные числа. М., 2006. 7 с
Конфликты в системах образования. Калуга, 2003. 96 с
Концептуальная модель старшей школы. Сборник статей и стенограмм. Ижевск, 2005. 74 с
Концепция федеральной целевой программы, развитие физической культуры и спорта в РФ на 2006-2015 гг. М., 2006. 19 с
Концепция штатно-окладной системы оплаты труда учителей. М., 2004. 47 с
Крамарь О.К. Эпиграф в творчестве М.Цветаевой. М., 2004. 18 с
Краснова В.Г. Педагогические аспекты в социальной работе. Волгоград, 2004. 60 с
Краткий конспект лекций по теоретической грамматике современного английского языка. М., 2006. 21 с
Кроль В.М. Психология и педагогика.- М., 2001.- 319 с
Скачать Педагогика в помощь учителю (сборник книг)
LetitBit.net
Vip-File.com
iFolder.ru
|
